-Odgojni moment meni je u ovom poslu oduvijek bio ključan, rekla nam je Marijana Cerovec, ravnateljica Osnovne škole Podturen koja je u punom smislu predvodnica novih modela obrazovanja. Danas je škola nadaleko prepoznata po kvaliteti obrazovanja kojeg pruža svojim učenicima, a u našem razgovoru Cerovec nam je ispričala kojim načelima vodi školu te zašto joj je altruizam kvaliteta koju želi prenijeti na školski kolektiv koliko i na učenike – male ljude.
-Od prvog trenutka kada sam kročila u školu u ulozi nastavnice znala sam što mi je važno. Trebalo mi je vremena da se izborim sa starim načinom odgoja i obrazovanja te postavim temelje za kvalitetnije školstvo u budućnosti. Do rezultata se dolazi kroz vatru, no kroz godine se uz dobru organizaciju, privlačenje investicija i plan razvoja sve promijenilo, a danas smo jedina škola u županiji koja provodi eksperimentalni program “Osnovna škola kao cjelodnevna škola,” rekla je i dodala:
-To je model koji će kroz pet godina biti profiliran da uđe u sve škole Republike Hrvatske. Ministarstvo znanosti i obrazovanja zamislilo je ovo kao početnu fazu, period stvaranja uvjeta, a prijaviti su se mogle škole koje imaju jednosmjensku nastavu. Mi smo aplicirali i iskreno ušli u projekt sa željom da pokažemo svoj maksimum. Imali smo uvjete i dio kolektiva koji je bio entuzijastičan, a on je i prevladao. Radili smo prema vlastitoj zamisli, a vrijeme smo ispunili nizom aktivnosti u koje se učenici mogu uključiti i razvijati u smjeru svojih afiniteta i talenata. Iako je izazovno, eksperiment nam je itekako poticajan.
Osoba koja vodi školu ključna je za njezin daljnji napredak, a osobne kvalitete čovjeka tada dolaze u prvi plan.
-Oduvijek sam cijenila humanitarstvo i kao ljudsku vrijednosti isticala empatiju i solidarnost, zato smo kao škola oduvijek sudjelovali ili organizirali akcije za pomoć bolesnoj djeci, onima lošijeg socio-ekonomskog statusa i slično. Poticala sam da se uključimo u takve akcije i da se naši učenici osvrću na starije ljude ili ljude u potrebi. Ja pak sam se osobno uključila Skupštinu Hrvatskog Crvenog križa i s vremenom sam postala predsjednica ogranka. Tu je bila i donacija krvi koja se tada učinila logičnim slijedom i voljela bih da se više ljudi uključi u donaciju, zato se kod nas u školi povremeno odvija dobrovoljno davanje krvi. Željela sam time zajednici, a prije svega našim učenicima, pokazati važnost humanosti koju želim da njeguju i tada kada napuste ovu školu.
Škola se nije istaknula samo kao ona koja vodi eksperimentalne projekte već i ona koja dosljedno provodi projekte inkluzije kako bi učenicima pružila priliku za što bolju poziciju u kasnijem životu neovisno o njihovom društvenom, nacionalnom i socioekonomskom statusu.
-Treba istaknuti da mi je u vođenju škole važna inkluzija i tolerancija. Našu školu pohađa oko 25 posto učenika romske nacionalne manjine koji su tretirani jednako kao i svi drugi učenici, a u tom smjeru provodimo sve programe integracije. Naša djeca polaze predškolu u dvije starosne skupine što na njih izuzetno dobro djeluju prije polaska u prvi razred, a onda u prvom i drugom razredu imamo dodatnu nastavu hrvatskoga jezika, a sada smo dodali još sati hrvatskoga jezika što ćemo iskorištavati za svu našu djecu, a posebice onu romsku. Posebno mi je drago što smo ove godine dobili dovoljno sredstva da isplaniramo niz terenskih nastava, poput planinarenja koje će voditi naša profesorica geografije.
Osim obavezne nastave, škola u ponudi ima niz izvannastavnih aktivnosti kojima želi pomoći učenicima da se afirmiraju u područjima za koja imaju najviše interesa.
-U školi imamo mnogo izvannastavnih aktivnosti. Tu su sportske aktivnosti poput nogometa i košarke, ali i judo i šah. Potom imamo lutkarsku grupu, filmaše i različite znanstvene skupine koje okupljaju učenike talentirane za poseban predmet gdje oni imaju priliku profilirati svoj interes. Tu su nam i kreativci, likovnjaci, glazbenici te aktivna čitalačka skupina i još mnogo drugih! Ne zaboravimo i na zboraše i našu prometnu grupu. Pokrili smo gotovo što smo mogli, a ukupno imamo 25 grupa izvanškolskih aktivnosti.
Sve aktivnosti škole moguće je pratit i na društvenim mrežama.
