Moral, humanosti i empatija ključne su vrijednosti nužne za razvoj zdravog društva. Koliko su važne, ali i koliko krucijalne za ona zanimanja koja se vežu uz ljudski život znaju u Srednjoj školi Čakovec.
Predmet etika koju predaje nastavnica Renata Novački, jedna je od onih tijekom kojeg učenici imaju priliku učiti, ali i razvijati ove karakteristike. Zašto je etika važna i zašto ju učenici škole vole, popričali smo s Novački i učenicom Karom Krznar.
– Etika je filozofska disciplina kojoj je predmet podučavanja moral. Učenici nakon učenja temeljnih pojmova u provom razredu srednje škole, kreću učiti što znače moralne vrijednosti i etička načela. Jako smo orijentirani na pitanja osobnog identiteta, odnosno pitanje, tko sam ja? To je vrlo važno jer oni prolaze adolescentsko razdoblje koje je vrijeme oluje jer niti su djeca, niti odrasli. Kroz teme koje prolazimo na nastavi želim ih osnažiti kako bi se znali nositi sa svim izazovima današnjice, ističe Novački.
Iako tijekom sata etike učenice uče teoriju i slijede nastavni plan, nešto vremena Novački je odvojila i za njihova osobna životna pitanja. I to, s dobrim razlogom.
– Na satu etike učimo o preprekama na putu odrastanja i učenici su upućeni u njih, kao i to da one nisu tu da nas učine destruktivnima, već da iz njih naučimo kako mudro reagirati u datom trenutku kako bismo mogli doći do željenog cilja. Želimo pripremiti djecu da izrastu u stabilne i definirane ljude sa što manje frustracija i osuđivanja drugih za svoje stanje, rekla je i dodala:
– Bavimo se i pitanjem naše prirode, ekološkim problemima i moralnim obzirima prema svim živim bićima, životinjama i biljkama. Učenicima naglašavam da smo danas u doba antropocena kada je čovjek došao do izražaja, ali i kada naše društvo više nije održivo. Sve što činimo, naše akcije, imaju posljedice, a mi za njih moramo biti odgovorni.
U našem razgovoru, dotaknuli smo se i pitanja povezanosti etike i medicinskih zanimanja.
– Etika je ključna za medicinsku struku jer uključuje rad s ljudima u ranjivim i osjetljivim pozicijama, a također je i struka koja je odgovorna donositi odluke koje je tiču života. Zato je ovaj predmet tek polazište u srednjoj školi, dočim se više vremena posvećuje tim pitanjima u višim školama i fakultetima, naglasila je Novački.
Uz nju, upoznali smo i učenicu prvog razreda škole te polaznicu smjera fizioterapeutski tehničar, Karlu Krznar, a koja nam je tom prilikom rekla.
– Etika je velika pomoć u školovanju, jer kroz sate ne prolazimo samo redovno gradivo, već i raspravljamo o ljubavnim i životnim problemima te temama koje nam pomažu oko naših odluka. Iako učimo, pružena nam je prilika da pitamo različita pitanja i nekako razvijamo empatiju za druge jer jedni druge slušamo i međusobno se otvaramo.
Novački i Karla koja je govorila u svoje osobno, ali i ime svih učenika, pokazuju koliko je u obrazovanju važno usmjeriti pažnju i na razvitak mladih ljudi i pomoć im na putu njihova odrastanja sa svim problemima koji ih prate.