Krajem studenoga i početkom prosinca u Osnovnoj školi Tomaša Goričanca Mala Subotica održane su četiri kreativne radionice pod nazivom „Geometrijska jelka“, na kojima se tridesetak učenika 3. i 4. razreda upoznalo s osnovama rada s 3D olovkama. Radionice su provedene u sklopu europskog projekta ITEO 2.0, čiji je nositelj udruga Mladi informatički stručnjaci, dok je OŠ Tomaša Goričanca Mala Subotica partner u projektu.
Aktivnosti su bile osmišljene u skladu s razvojnim mogućnostima učenika mlađe školske dobi te su se temeljile na povezivanju osnovnih geometrijskih pojmova, poput linije, kuta, trokuta, kvadrata i pravilnih oblika, s prostornim (3D) crtanjem. Učenici su na praktičan i njima blizak način primjenjivali znanja iz matematike, razvijali prostornu percepciju, finu motoriku te osjećaj za oblik i strukturu.
Radionice je vodila učiteljica Jasminka Drabić, a nakon uvodnog upoznavanja s tehnikom rada i pravilima sigurnog korištenja 3D olovaka, učenici su s velikim zanimanjem i veseljem pristupili izradi svojih prvih geometrijskih božićnih ukrasa. Kroz crtanje i povezivanje geometrijskih elemenata u trodimenzionalne oblike nastajale su raznolike i maštovite kreacije, a svaka je radionica poticala samostalnost, suradnju i kreativno izražavanje.
Radna atmosfera bila je iznimno poticajna i ispunjena oduševljenjem, a mnogi su učenici istaknuli kako im je rad s 3D olovkom posebno zanimljiv jer „crtanje izlazi iz papira“. Nije stoga izostala ni želja da im 3D olovka postane ovogodišnji božićni poklon.
Ponosni smo na naše marljive i maštovite učenike te na ovakve aktivnosti koje uspješno spajaju matematiku, kreativnost i suvremene tehnologije, potičući interes za STEM područja već u ranoj školskoj dobi i doprinoseći kvaliteti nastave kroz europsku projektnu suradnju, poručuju iz Škole.