8. dan u mjesecu travnju svake je godine za Osnovnu školu Kuršanec poseban. Točno prije 55 godina u Londonu su se okupili predstavnici Roma iz cijeloga svijeta te je osnovan kongres na kojem su donesene važne odluke vezane uz kulturu i identitet romskoga naroda. Do danas je održano jedanaest svjetskih kongresa u različitim državama sa svrhom poboljšanja romske svakodnevice i očuvanja identiteta Roma.
Budući da je većina učenika OŠ Kuršanec romske nacionalnosti, svakog se 8. travnja obilježava Svjetski dan Roma. Uoči tog velikog dana naši su učenici sudjelovali na Večeri romske poezije u Knjižnici „Nikola Zrinski“ Čakovec gdje su se predstavili vlastitim pjesmama na materinskom bajaškom te na standardnom hrvatskom jeziku. U srijedu, 8. 4. 2026. godine, učenici razredne nastave sudjelovali su u integriranom nastavnom danu te su čitanjem odabranih tekstova, slušanjem romske glazbe, plesom i crtanjem motiva iz kulture Roma razvijali kreativnost, učili o povijesti i romskoj kulturi. Učenici predmetne nastave upriličili su kraću svečanost te otpjevali i krasnoslovili pjesme vezane uz život i običaje Roma.
Posebno je svečano bilo u Centru za kulturu Čakovec na Centralnoj priredbi povodom obilježavanja Svjetskog dana Roma. Učenici ETNO grupe predstavili su se glazbenom točkom te su zajedno s učiteljima otpjevali i odsvirali tri pjesme na bajaškom jeziku (Finji mama, Tu ješć fata i Jarba mari jarba). Neki od učenika čak su i zaplesali. Mali zbor otpjevao je pjesmu na jeziku svog zavičaja, odnosno na kajkavskom narječju (Mamica su štrukle pekli) te pjesmu na bajaškom jeziku (Paduri verđi). Izvedena je i recitacija na hrvatskom jeziku (Na krilima knjige) s usporednim prijevodom na bajaški jezik (P aripilje d kenvije).
Čitajući tekstove i pjevajući pjesme na svom materinskom jeziku te na službenom jeziku domovine u kojoj žive, učenici romske nacionalnosti imali su priliku proširiti znanje o vlastitom narodu, a učenici hrvatske nacionalnosti saznali su više o svojim prijateljima iz školskih klupa. Tijekom cijelog nastavnog dana slavilo se bogatstvo različitosti, isticala se važnost prihvaćanja i njegovanja vlastite i tuđe tradicije. Učenici su naučili koliko je važno očuvanje vlastitog identiteta, ali i poštovanje običaja i kulture drugih naroda.
