U sklopu Erasmus+ projekta „Tehnička za budućnost 3” profesorica matematike i informatike u Tehničkoj školi Čakovec, Sanja Loparić, uspješno je završila međunarodni tečaj „AI-Powered Content Creation for Educators”, koji se održao u Valenciji od 6. do 11. srpnja 2026. godine.
Tijekom intenzivnog programa tečaja profesorica Loparić detaljno je proučavala i testirala napredne alate umjetne inteligencije s ciljem njihove aktivne i praktične primjene u nastavi matematike i informatike.
Budući da su upravo matematika i logičko zaključivanje temelj na kojem počivaju svi AI algoritmi i sustavi strojnog učenja, usvojene metodologije omogućit će da se apstraktni matematički koncepti učenicima prikažu na još razumljiviji i primjenjiviji način.
Glavni naglasci usvojenih znanja obuhvaćaju:
- Izradu dinamičnih nastavnih sadržaja: primjenu AI alata za stvaranje interaktivnih vizualizacija i prikaza složenih STEM tema.
- Prilagodbu procesa učenja: korištenje tehnologije za lakše savladavanje zahtjevnijeg gradiva te podršku individualnom napretku svakog učenika.
- Poticanje kritičkog razmišljanja: usmjeravanje mladih generacija prema odgovornom i promišljenom korištenju umjetne inteligencije kao asistenta, uz zadržavanje vlastitog analitičkog pristupa.
Edukativni boravak u Valenciji bio je obogaćen i obilaskom Grada umjetnosti i znanosti (Ciudad de las Artes y las Ciencias), impresivnog kompleksa u kojem se geometrija, inženjerstvo i moderna arhitektura spajaju na svakom koraku. Taj vizualni primjer zorno prikazuje koliko su matematika i tehnologija utkani u svijet koji nas okružuje.
Umjetna inteligencija predstavlja iznimno snažan alat, no ne služi kao zamjena za trud, rad i razmišljanje. Tehnologija proširuje ljudske mogućnosti, ali logičko zaključivanje, kreativnost i radoznalost učenika ostaju ključni pokretači svakog uspjeha.
Stečeni certifikat, nova znanja i pripremljeni digitalni alati čekat će učenike u učionicama Tehničke škole Čakovec već od početka nove školske godine, s ciljem daljnjeg podizanja kvalitete nastave i pripreme mladih za izazove suvremenog tehnološkog društva.
